diff --git a/Bedömning Webbserver 1.md b/Bedömning Webbserver 1.md deleted file mode 100644 index 76506b7..0000000 --- a/Bedömning Webbserver 1.md +++ /dev/null @@ -1,135 +0,0 @@ - - -# Bedömningsshandledning Webbserverprogrammering 1 - -## Matris - -| Aspekt | E | C | A | -| -------------- | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | -| Dokumentation | Tillsammans med läraren dokumenterar du **översiktligt** din applikations funktionalitet, utvecklingsprocess och säkerhet och använder **med viss säkerhet *enkel*** terminologi. | Med läraren som bollplank dokumenterar du **utförligt** din applikations funktionalitet, utvecklingsprocess och säkerhet och använder **med viss säkerhet** ***korrekt*** terminologi. | Med läraren som bollplank dokumenterar du **utförligt och nyanserat** din applikations funktionalitet, utvecklingsprocess och säkerhet och **använder med säkerhet *korrekt*** terminologi. | -| Arkitektur | Tillsammans med läraren utvecklar du en applikation där koden har en **enkel** kodstruktur. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation där koden har en **god** kodstruktur. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation där koden **följer MVC** och **följer en given kodstandard.** | -| Funktionalitet | Tillsammans med läraren utvecklar du en applikation med **enkel** funktionalitet. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation med **inloggningssystem** och **tillfredsställande** funktionalitet. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation med ett **inloggningssystem** och **komplex** funktionalitet. | -| Datalagring | Tillsammans med läraren utvecklar du en applikation som använder en **enkel** lösning för att spara data mellan sidvisningar. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation som använder en e**nkel databaslösning** för att spara data mellan sidvisningar. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation som använder en **komplex databaslösning** för att spara data mellan sidvisningar. | -| Säkerhet | Tillsammans med läraren vidtar du **enkla** åtgärder för att förhindra att applikationen utnyttjas. | Med läraren som bollplank vidtar du **lite mer avancerade** åtgärder för att förhindra att applikationen utnyttjas. | Med läraren som bollplank vidtar du **avancerade** åtgärder för att förhindra att applikationen utnyttjas. | - -### E-nivå - -Gemensamt för samtliga aspekter på E-nivå är en brist på självständighet. Detta innebär att den efterfågade funktionaliteten i aspekterna nedan kan till viss del tagits fram tillsammans med läraren. - -### C-nivå - -Gemensamt för samtliga aspekter på C-nivå är större grad av självständighet än på E-nivå. - -### A-nivå - -Gemensamt för samtliga aspekter på A-nivå är en större grad av självständighet än på E-nivå. - -## Dokumentation -| E | C | A | -| ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | -| Tillsammans med läraren dokumenterar du **översiktligt** din applikations funktionalitet, utvecklingsprocess och säkerhet och använder **med viss säkerhet \*enkel\*** terminologi. | Med läraren som bollplank dokumenterar du **utförligt** din applikations funktionalitet, utvecklingsprocess och säkerhet och använder **med viss säkerhet** ***korrekt\*** terminologi. | Med läraren som bollplank dokumenterar du **utförligt och nyanserat** din applikations funktionalitet, utvecklingsprocess och säkerhet och **använder med säkerhet \*korrekt\*** terminologi. | - -### E-nivå - -Eleven har en enkel beskrivning över applikationens funktionalitet (en enkel domänbeskrivning) och ett enkelt er-diagram. Eleven har svårt för begrepp som t.ex *route*, *resurs*, *vy*, *entitet*. - -### C-nivå - -Eleven har utförlig domänbeskrivning som beskriver olika användares behörigheter, och ett korrekt er-diagram. Eleven har svårt för mer avancerade begrepp som *RESTFUL* och *kardinalitet*. - -### A-nivå - -Eleven har domänbeskrivning likt C-nivå, och använder obehinrdat de flesta begrepp. Applikationens routes är även dokumenterade enligt tex Yardoc. - -## Arkitektur - -| E | C | A | -| ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | -| Tillsammans med läraren utvecklar du en applikation där koden har en **enkel** kodstruktur. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation där koden har en **god** kodstruktur. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation där koden **följer MVC** och **följer en given kodstandard.** | - -### E-nivå - -Eleven har i stort sett all logik i `app.rb`,. - -Eleven kan upprepa logik som t.ex databasuppkopplingar och valideringar i flera routes snarare än använda `before-block`. - -Elevens vyer/routes följer ingen tydlig namngivning - -### C-nivå - -Eleven har god separation av olika sorters logik. - -Eleven har t.ex helper-funktioner för db-uppkoppling, använder before-block och har en någotsånär DRY-kod. - -Eleven följer någotsånär REST och har en tydlig namngivning av vyer/routes. - -### A-nivå - -Eleven följer MVC (där det är möjligt att controllern bara består av en app.rb - men det är även möjligt att dela upp den efter resurs.) - -Eleven följer REST fullt ut. - -## Funktionalitet - -| E | C | A | -| ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | -| Tillsammans med läraren utvecklar du en applikation med **enkel** funktionalitet. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation med **inloggningssystem** och **tillfredsställande** funktionalitet. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation med ett **inloggningssystem** och **komplex** funktionalitet. | - -### E-nivå - -Applikationen erbjuder ett enkelt CRUD-gränssnitt (åtminstone Create/Show/Delete) för någon resurs. - -### C-nivå - -Applikationen erbjuder ett enkelt CRUD-gränssnitt för några resurser, varav minst en har en association/relation till en annan resurs. - -Appliktionen har ett inloggninssystem, och det finns skillnad på vad man kan göra beroende på om man är inloggad eller ej. - -### A-nivå - -Applikationen erbjuder ett CRUD-gränssnit för flera resurser, där flera har associationer/relationer till varandra. Vid uppdatering och borttagning av relaterade resurser förändras även kopplade resurser där så är nödvändigt (t.ex genom `ON DELETE CASCADE`-liknande funktinalitet). - -Inloggningssystemet skiljer på vad oinloggade och inloggade användare kan göra, och implementerar ett enkelt behörighetssystem (t.ex guest-user, standard-user, admin). - -Eleven använder automatiserade tester (capybara) för att testa någon funktionalitet i applikationen. - -## Datalagring - -| E | C | A | -| ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | -| Tillsammans med läraren utvecklar du en applikation som använder en **enkel** lösning för att spara data mellan sidvisningar. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation som använder en e**nkel databaslösning** för att spara data mellan sidvisningar. | Med läraren som bollplank utvecklar du en applikation som använder en **komplex databaslösning** för att spara data mellan sidvisningar. | - -### E-nivå - -Eleven har en databas med minst en, korrekt formaterad, tabell (eller eventuellt, i nödfall, enbart sessioner) - -### C-nivå - -Eleven har en databas med flera tabeller, varav minst två har relationer med varandra - -### A-nivå - -Eleven har en databas med flera tabeller, varav minst två beskriver ett många-till-många-förhållande. Eftersom detta är omöjligt har eleven omvandlat det till två en-till-många via en relationstabell. - -## Säkerhet - -| E | C | A | -| ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ | -| Tillsammans med läraren vidtar du **enkla** åtgärder för att förhindra att applikationen utnyttjas. | Med läraren som bollplank vidtar du **lite mer avancerade** åtgärder för att förhindra att applikationen utnyttjas. | Med läraren som bollplank vidtar du **avancerade** åtgärder för att förhindra att applikationen utnyttjas. | - -### E-nivå - -Om eleven har ett inloggningssystem kontrollerar hen användarnamn/lösenord (eventuellt hårdkodade). - -Om eleven har ett inloggningssystem kontrollerar hen åtminstone någon get-route. - -### C-nivå - -Eleven har ett inloggningssystem, med hashade lösenord i databasen. Eleven säkrar upp routes (både `get` och `post` (både inloggning och att användaren "äger" resursen) - -Eleven validerar och escapar användarinput - -### A-nivå - -Eleven har ett inloggninssystem med hashade lösenord i databasen. Eleven säkrar upp routes och implementerar t.ex logging kring inloggningsförsök och cool-down eller liknande vid hackningsförsök. Eventuellt implementerar eleven "strong params" mha black/whitelist. -Eleven kan även använda sig av Sinatras CSRF-funktionalitet diff --git a/README.md b/README.md deleted file mode 100644 index 099f998..0000000 --- a/README.md +++ /dev/null @@ -1,31 +0,0 @@ -# Slutprojekt 2022 WSP -Slutprojekt 2022 Webbserverprogrammering. - -![begin](begin.png) - -## Uppgiftsbeskrivning - -Nu är det dags för att bygga en större applikation med hjälp av de tekniker vi har lärt oss i kursen Webbserverprogrammering. Syftet är att du ska lära dig att använda dina kunskaper för att bygga en webbapplikation med både front-end och back-end. Att ha kunskaper inom back-end-utveckling ger dig stora fördelar i livet om du tex ska bygga applikationer som sparar data och har användare med konton. Skulle du fortsätta med front-end (bara webbdesign) är det också väldigt meriterande att ha viss förståelse för vad som händer back-end. Både när du utvecklar själv men även när du kommunicerar med andra utvecklare. - -Du kommer även under arbetets gång få miniföreläsningar om hur du kan göra utveckingen/koden snyggare, bättre och lättare att hantera. Tex att separera olika funktionalitet eller tips för att testa koden. - -## Specifikation -- Valfri applikation, tex webbshop, forum, föreningssida med användare, företagssida med olika användare... -- Individuellt projekt -- Forka grundrepo: https://github.com/ntijoh/wsp22.git -- Utvecklingsdagbok i dokument på classroom -- CSS är inget krav men är uppmuntrat -- Inlämningar v.10 (för feedback, avstämning), 16 (slutinlämning) -- Lämna in en liten film på classroom som visar applikationen - -## Lektionsstruktur -- Standup meetings i början på varje lektion -- Commits under lektion och push i slutet -- Eleven uppdaterar utvecklingsdagboken (classroom) det sista som händer - -## Lektionsplanering - -![tid](tid.png) - - - diff --git a/begin.png b/begin.png deleted file mode 100644 index 398dead..0000000 Binary files a/begin.png and /dev/null differ diff --git a/tid.png b/tid.png deleted file mode 100644 index 31dfebd..0000000 Binary files a/tid.png and /dev/null differ